Infancia y adolescencia en contextos sociales y clínicos (Zaragoza)
CURSO PRESENCIAL diciembre 2023 – abril 2024
Formato: presencial
Periodicidad: 1 seminario fin de semana / mes
Horario viernes: 16h. – 20h.
Horario sábados: 9.30h. – 13.30h.
Duración: 40h.
Lugar celebración: local Fundación Rey Ardid, C/Pablo Iglesias, 40-42, Zaragoza
El ciclo vital de la familia cobra especial relevancia cuando el desarrollo de sus hijos e hijas están en la etapa de infancia y adolescencia. Son etapas que requieren una fuerte demanda familiar para un desarrollo saludable de todos sus miembros, en el que se pone a prueba los recursos y construcción familiar.
En estos momentos hay diferentes tipos de organización familiar que tienen que abordar las mismas demandas, generando situaciones diversas. También venimos de un tiempo convulso en el que ha aumentado el sufrimiento y la preocupación social en la infancia y adolescencia, aumentando significativamente las expresiones sintomáticas, tanto a nivel individual como familiar.
Esta situación actual, requiere un enfoque sistémico que nos ayude a comprender las dinámicas familiares y su conexión con el contexto va a ser clave para dotar de herramientas de trabajo a los diferentes ámbitos a los que llegan las múltiples demandas.
El curso pretende aportar este enfoque, dando importancia al desarrollo de la familia y la repercusión en los contextos cercanos, Se abordarán problemáticas familiares y casos de los contextos sociales y clínicos principalmente, presentando diferentes técnicas, herramientas y estrategias de intervención.
OBJETIVOS
- Analizar las dimensiones familiares y relacionales del desarrollo infanto-juvenil.
- Comprender las diferentes formas actuales de organización familiar y su repercusión social y clínica.
- Dotar a los/as asistentes de las habilidades, herramientas, técnicas y estrategias para la intervención con niños/as, adolescentes y sus familias.
- Abordar particularidades de intervención sistémica en situaciones o problemáticas específicas.
DESTINATARIOS
Trabajadores/as Sociales, Educadores/as sociales, Terapeutas Familiares, Expertos/as en Intervenciones Sistémicas, Psicólogos/as, Psiquiatras, MIR, PIR, y en general cualquier profesional del campo de los Servicios Sociales y Sanitarios interesados/as.
Para realizar este curso es aconsejable tener una formación sistémica básica.
PROFESORADO
Pedro Celiméndiz, Marina Gallego, Rocío González, Raúl Gutiérrez, Terebel Jiménez y Juan Martínez de la Cuadra.
PROGRAMA
- Marco básico de análisis sistémico
- Infancia y adolescencia desde el modelo sistémico
- La intervención sistémica en infancia y adolescencia
- La intervención psicosocial sistémica
- Intervención con familias con menores en situación de riesgo o desprotección
CÓMO RESERVO MI PLAZA (pulsa para saber más)
La reserva no se considerará formalizada hasta la recepción de la solicitud de inscripción + la copia del ingreso del importe de la matrícula en el nº de cta. cte. de la Asociación Escuela Vasco Navarra de Terapia Familiar (EVNTF).
Caja Rural de Navarra: 3008 0266 56 225177 7211
(IBAN: ES3330080266562251777211)
| Tarifas 23-24 | Alumnos/as y Exalumnos/as Máster y EIS EVNTF | Socios/as FEATF | No Socios FEATF | Fecha pago |
| Matrícula | 75 € | 100 € | 125 € | Para reservar plaza |
| 1er Plazo | 225 € | 250 € | 275 € | Hasta el 15 noviembre 2023 |
| 2º Plazo | 225 € | 250 € | 275 € | Hasta el 15 de febrero 2024 |
| TOTAL | 525 € | 600 € | 675 € |
Imprescindible indicar apellido y nombre de la persona que va a realizar el curso en el concepto del ingreso.